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问题

长期以来美术鉴赏教育要解决的正是如何使学生获得“()”与“()”作品的能力。


长期以来美术鉴赏教育要解决的正是如何使学生获得“()”与“()”作品的能力。

  • A创作
  • B临摹
  • C分析
  • D理解
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