患者穿上鞋或下肢矫形器站立。肘关节屈曲15°，腕关节背伸，（）即为手杖的长度

1、髋部特殊检查中，"患者背向检查者，一侧下肢站立，另一侧下肢屈髋、屈膝上提。左

髋部特殊检查中，"患者背向检查者，一侧下肢站立，另一侧下肢屈髋、屈膝上提。左右交替进行"的是（）。A托马斯（Thomas）征B下肢短缩试验（Allis征）C双髋外展试验（蛙式试验）D...

2、患者穿上鞋或下肢矫形器站立。肘关节屈曲15°，腕关节背伸，手杖的长度应为（）

患者穿上鞋或下肢矫形器站立。肘关节屈曲15°，腕关节背伸，手杖的长度应为（）。A小趾前外侧15cm处至背伸手掌面的距离B小趾前外侧15cm处至股骨头的距离C小趾前外侧20cm处至股骨...

3、矫形器的训练和使用中，"教会患者如何穿脱矫形器、如何穿上矫形器进行一些功能活

矫形器的训练和使用中，"教会患者如何穿脱矫形器、如何穿上矫形器进行一些功能活动"属于（）A初检B终检C穿脱训练D定期复查E装配前训练

4、下肢矫形器站立位检查时，支条与腿之间间隙在关节处应为（）。

下肢矫形器站立位检查时，支条与腿之间间隙在关节处应为（）。A2mmB1mmC5mmD8~10mm

5、幼儿喜欢给小凳子穿上鞋以免它脚疼，给自己的布娃娃打针治病。这种现象体现了幼儿

幼儿喜欢给小凳子穿上鞋以免它脚疼，给自己的布娃娃打针治病。这种现象体现了幼儿思维具有（）。A具体性B形象性C固定性D拟人性

6、矫形器的训练和使用中，"教会患者如何穿脱矫形器、如何穿上矫形器进行一些功能活

矫形器的训练和使用中，"教会患者如何穿脱矫形器、如何穿上矫形器进行一些功能活动"属于（）A初检B终检C穿脱训练D定期复查E装配前训练