在教师的学历等硬性能力指标解决的前提下，影响教师教学水平的核心变量是教师的责

1、教师在实现教学目标的过程中需要解决各种教学问题的能力是（）。

教师在实现教学目标的过程中需要解决各种教学问题的能力是（）。A教学组织能力B教学认知能力C教学操作能力D教学监控能力

2、学生在教师的指导下通过独立地探索，创造性解决问题，获取知识和发展能力的方法是

学生在教师的指导下通过独立地探索，创造性解决问题，获取知识和发展能力的方法是( )。A讨论法B实验法C实习作业法D研究法

3、在高校教师遇到的矛盾中，主要靠教育能力的提高可以解决的是（）。

在高校教师遇到的矛盾中，主要靠教育能力的提高可以解决的是（）。A个人利益、爱好与道德义务之间的矛盾B不同道德义务之间的矛盾C一些教育技术处理过程中出现的虚假冲突D以上都是

4、在现代教师的教学能力中，所谓“教学操作能力”是指教师在实现教学目标过程中解决

在现代教师的教学能力中，所谓“教学操作能力”是指教师在实现教学目标过程中解决（）的能力

5、（）能力是教师持续进步的基础，是教师由“教书匠”转变为“教育家”的前提。

（）能力是教师持续进步的基础，是教师由“教书匠”转变为“教育家”的前提。A教育研究B交往合作C专业判断D终身学习

6、在课堂上实施教学方案、解决具体教学问题进而实现教学目标的能力是教师的（）。

在课堂上实施教学方案、解决具体教学问题进而实现教学目标的能力是教师的（）。