学习行政管理学有关知识，明白了行政能率、行政效率、行政效益、行政效能四个概念

1、专题学习网站展示了学习专题相关的结构化知识，能满足不同层次、不同学科教师教学

专题学习网站展示了学习专题相关的结构化知识，能满足不同层次、不同学科教师教学和学生学习的需要。A正确B错误

2、干涉他人学习和使用国家通用语言文字的，由有关行政管理部门（）。

干涉他人学习和使用国家通用语言文字的，由有关行政管理部门（）。A责令限期改正B责令限期改正，并予以警告C责令限期改正，并予以罚款D责令限期改正，并进行思想教育

3、试论知识管理与行政组织学习的关系。

试论知识管理与行政组织学习的关系。

4、学生在学习“电离平衡”概念之前已经学习了“化学平衡”的有关知识，据此，我们可

学生在学习“电离平衡”概念之前已经学习了“化学平衡”的有关知识，据此，我们可以优选（）来帮助学生学习电离平衡。A概念形成策略B概念图策略C概念同化策略D多重联系策略

5、对于学习行政法学基本知识的目的表述最准确的是（）。

对于学习行政法学基本知识的目的表述最准确的是（）。A推进我国城乡规划管理的科学化、现代化B推进我国城乡规划管理的合法化、科学化C推进我国城乡规划管理的科学化、现代化、法...

6、下列哪些机构承担了知识产权的行政救济职能？（）。

下列哪些机构承担了知识产权的行政救济职能？（）。AA、地方各级管理专利工作的部门BB、地方各级著作权行政管理部门CC、地方各级工商行政管理部门DD、海关总署和各地海关