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听觉障碍的表现是()
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1、听觉障碍学生思维最大的特点是:()
听觉障碍学生思维最大的特点是:()
2、听觉障碍儿童思维发展速度与普通儿童一致()听觉障碍儿童思维发展的特点。
听觉障碍儿童思维发展速度与普通儿童一致()听觉障碍儿童思维发展的特点。
3、听觉障碍的表现是()
听觉障碍的表现是()A眩晕B耳鸣C听力减退D耳聋E重听
4、传音性听觉障碍(传导性听觉障碍)
传音性听觉障碍(传导性听觉障碍)
5、耳蜗基底膜蜗底部病变引起的听觉功能障碍是()
耳蜗基底膜蜗底部病变引起的听觉功能障碍是()A传音性耳聋B高频听力受损C高强听力受损D低频听力受损E低强听力受损
6、会给听觉障碍儿童带来强烈归属感的是聋人()或聋人()(包括聋校)。
会给听觉障碍儿童带来强烈归属感的是聋人()或聋人()(包括聋校)。
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