说明什么是儿童语言获得的“模仿说”和“强化说”。

1、有关儿童语言获得理论有哪几个流派？各流派的代表人物和主要观点是什么？

有关儿童语言获得理论有哪几个流派？各流派的代表人物和主要观点是什么？

2、目前关于儿童语言获得原因的倾向于一致的看法是什么？

目前关于儿童语言获得原因的倾向于一致的看法是什么？

3、在汉语儿童学习英语的过程6中起主要作用的因素有模仿、语言环境、情感动机和（）

在汉语儿童学习英语的过程6中起主要作用的因素有模仿、语言环境、情感动机和（）A情感发展水平B动作发展水平C语言发展水平D认知发展水平

4、儿童模仿语言的过程是一个个性化的过程。

儿童模仿语言的过程是一个个性化的过程。A正确B错误

5、说心理辅导是一种“特殊的工作方式”基于（）原因。

说心理辅导是一种特殊的工作方式基于（）原因。①辅导是一种双边互动的人际关系②辅导是一个讨论和同理的过程③辅导是一种理念、态度和精神④辅导是心理病人应该承受的A①②③④...

6、下面这个事例说明了什么？ 宋朝有个“神童”方仲永，

下面这个事例说明了什么？宋朝有个神童方仲永，幼小聪慧，五岁赋诗，文才过人，深得当时大文学家王安石的赞赏。他的家人引以为豪，就带着他到处炫耀，不加调教。到了20岁，王安...