校园文化是影响学生发展的因素之一,在课堂类型上,它属于()。
- A科学课程
- B活动课程
- C隐性课程
- D核心课程
校园文化是影响学生发展的因素之一,在课堂类型上,它属于()。
隐性课程亦称为潜在课程、自发课程,是学校情境中以间接的、内隐的方式呈现的课程。如师生关系、校园文化、学风等。故选C。
1、在影响学生发展的因素当中,()是学生自我选择、自主建构而形成的。
在影响学生发展的因素当中,()是学生自我选择、自主建构而形成的。A家庭B学校C社会D同辈群体
影响学生文化的因素有:()AA、家庭因素BB、学生个人的身心特征CC、同伴群体的影响DD、师生的交互作用EE、社会媒体的影响
3、家庭功能是影响儿童发展的重要因素之一,什么是家庭功能?在和谐健康的家庭中。家
家庭功能是影响儿童发展的重要因素之一,什么是家庭功能?在和谐健康的家庭中。家庭功能有什么特点?
4、校园文化是影响学生发展的因素之一,在课程类型上,它属于()。
校园文化是影响学生发展的因素之一,在课程类型上,它属于()。A科学课程B活动课程C隐性课程D核心课程
5、学生生活环境会影响到学生的成长与发展,在诸多因素中,对学生具有“保护功能”与
学生生活环境会影响到学生的成长与发展,在诸多因素中,对学生具有“保护功能”与“发展功能”的因素是()A家庭生活B社会文化生活C学校生活D同辈群体生活
影响小学生性格发展的最直接因素是()A同伴关系B教师的教育方式C家庭教育方式D儿童的自我意识