面谈中评价者可能走人的误区有（）。

1、我国科技评价体制和价值取向存在一定的误区，很少将（）纳入评价体系。

我国科技评价体制和价值取向存在一定的误区，很少将（）纳入评价体系。A项目数量B发表论文数量C中试次数D科研成果转化率

2、管理者与员工进行的一对一的绩效评价面谈是持续的绩效沟通中比较重要的一种正式的

管理者与员工进行的一对一的绩效评价面谈是持续的绩效沟通中比较重要的一种正式的沟通方式。A正确B错误

3、决策误区可能的成因不可能是（）

决策误区可能的成因不可能是（）A在决策时被时间压力所左右B组织内众人观点大相径庭C很清楚要收集的信息是什么D信息传播的人太多

4、现实生活中人们对依法治教的认识可能会出现哪些误区？（）

现实生活中人们对依法治教的认识可能会出现哪些误区？（）A将依法治教理解为以法治教B认为依法治教是放弃以人为本C以人为本与依法治教是两个方面，都不可偏废D依法治教和以罚治...

5、在教学过程中会使用许多教学评价方法，如观察法、测验、问卷调查法、面谈法等。以

在教学过程中会使用许多教学评价方法，如观察法、测验、问卷调查法、面谈法等。以下有关李老师使用的教学评价方法中，哪项是不恰当的？（）AA、一般情况下，李老师会采用课堂观...

6、绩效反馈面谈中评价者可能走入的误区有（）。

绩效反馈面谈中评价者可能走入的误区有（）。A以对方为中心及同情的态度B自我中心和感情化的态度C晕轮效应D刻板印象E不适当发问