教师在反思中明确问题经历了模糊感知、逐渐清晰、最终明确的认知过程。()
- A正确
- B错误
教师在反思中明确问题经历了模糊感知、逐渐清晰、最终明确的认知过程。()
在教师反思的四个过程中,反思最集中体现在()A具体经验阶段;B观察分析阶段;C重新概括阶段;D积极的验证阶段
2、()等人1993年提出了一个教师反思框架,描述了反思的过程。
()等人1993年提出了一个教师反思框架,描述了反思的过程。
3、()是把人们在实践中经历过的材料集中起来,从中肯定成绩,明确问题,找出经验教
()是把人们在实践中经历过的材料集中起来,从中肯定成绩,明确问题,找出经验教训和规律性的书面材料。AA、总结BB、通知CC、计划
4、一个优秀的教师应该学会教学设计的反思,而反思首先是能发现问题,在教学实践中,
一个优秀的教师应该学会教学设计的反思,而反思首先是能发现问题,在教学实践中,可以从哪些途径去发现问题?
5、一个优秀的教师应该学会教学设计的反思,而反思首先是能发现问题,在教学实践中,
一个优秀的教师应该学会教学设计的反思,而反思首先是能发现问题,在教学实践中,可以从哪些途径去发现问题?
6、教师反思旧思想,并积极寻找新思想与新策略来解决所面临的问题,属于教学反思的(
教师反思旧思想,并积极寻找新思想与新策略来解决所面临的问题,属于教学反思的()阶段。A具体经验B观察与分析C重新概括D积极的验证