学校教育心理学中最重要、最核心的理论是（）

1、从狭义的课程而言，心理健康教育课程是学校心理健康教育中最重要和最直接的形式，

从狭义的课程而言，心理健康教育课程是学校心理健康教育中最重要和最直接的形式，它有自己明确的（）A目标B内容C方法D过程

2、既是进步主义教育的核心思想，又是杜威教育理论体系中最具代表性的观点之一，这一

既是进步主义教育的核心思想，又是杜威教育理论体系中最具代表性的观点之一，这一观点是“（）”。

3、个性中最重要、最核心的组成部分是（）

个性中最重要、最核心的组成部分是（）

4、心理测验中最核心的是（）。

心理测验中最核心的是（）。A被测验对象的身份B测验的主体C进行测验的时间D工具本身质量高低

5、个性中最重要、最核心的组成部分是（）

个性中最重要、最核心的组成部分是（）AA.能力BB.气质CC.性格DD.动机

6、（）是学生学习心理障碍中最普遍、最具危害性的问题，已成为教育理论工作者和实践

（）是学生学习心理障碍中最普遍、最具危害性的问题，已成为教育理论工作者和实践工作者的共识。A早恋B网络成瘾C作弊D厌学