李老师经常让幼儿在活动教学中到室外进行罚站，这种做法（）。

1、案例：阅读下列教学片段，回答问题。在某节信息技术课上，李老师想让大家熟练地

案例：阅读下列教学片段，回答问题。在某节信息技术课上，李老师想让大家熟练地掌握“邮件合并”。邮件合并是在Office中，先建立两个文档：一个Word包括所有文件共有内容的主文...

2、午餐时，有些幼儿边吃边玩，为了让幼儿专心就餐，李老师正确说法是（）

午餐时，有些幼儿边吃边玩，为了让幼儿专心就餐，李老师正确说法是（）A没吃完的不许睡觉B比比谁吃的最快C我看看谁吃的最香D看看谁还在那墨迹

3、数学李老师教学六年级“圆锥的体积”，让学生观察圆柱圆锥演示实验仪这是教学方法

数学李老师教学六年级“圆锥的体积”，让学生观察圆柱圆锥演示实验仪这是教学方法中的哪一种（）A讲授法B演示法C练习法D谈话法

4、李老师平时与幼儿的接触中，了解幼儿的方方面面，经常写一些心得或教育论文。此外

李老师平时与幼儿的接触中，了解幼儿的方方面面，经常写一些心得或教育论文。此外她还经常关注学前教育方面的最新动向。用最新的研究成果来不断丰富、提高自己的教学。这说明李...

5、李老师经常在上课时间指派学习委员参加开幕式等学校相关活动，李老师的做法（ ）

李老师经常在上课时间指派学习委员参加开幕式等学校相关活动，李老师的做法（ ）。A合法，教师有管理学生的权利B不合法，侵犯了学生的受教育权C合法，教师有教育教学权D不合法...

6、教学结束后，李老师经常追问自己：我的教学是有效的吗？学生都学会了吗？教学目标

教学结束后，李老师经常追问自己：我的教学是有效的吗？学生都学会了吗？教学目标达到了吗？哪里还需要补充？这在教学反思的方法中，属于（ ）。A行动研究法B自我提问法C教学...