通过研究和学生有关的书面材料。了解学生的过去和现在的一种方法属于了解学生常用

1、通过研究和学生有关的书面材料，了解学生的过去和现在的一种方法属于了解学生常用

通过研究和学生有关的书面材料，了解学生的过去和现在的一种方法属于了解学生常用的方法中的（）。A观察法B书面材料分析法C谈话法D调查法

2、王老师在教授书法技法课时，让学生通过临摹书法字帖来了解汉字间架结构，并关注学

王老师在教授书法技法课时，让学生通过临摹书法字帖来了解汉字间架结构，并关注学生在写字时的握笔姿势。王老师所运用的解决教学难点的方法是（ ）。A直观演示法B温故知新法C实...

3、研究者有计划地通过亲身接触和广泛考察了解，掌握大量的第一手材料，并在这一基础

研究者有计划地通过亲身接触和广泛考察了解，掌握大量的第一手材料，并在这一基础上进行分析综合，得出科学结论，以指导教育实践的方法属于（）。A观察法B实验法C调查法D历史法

4、严老师是学校的老教师了，他有一套了解学生的好方法，通过收集、记录班里每一个学

严老师是学校的老教师了，他有一套了解学生的好方法，通过收集、记录班里每一个学生的“成长故事”来了解分析学生，这属于（）。A教学反馈法B调查研究法C资料分析法D阶段判别法

5、王老师在教授书法技法课时，让学生通过临摹书法字帖来了解汉字间架结构，并关注学

王老师在教授书法技法课时，让学生通过临摹书法字帖来了解汉字间架结构，并关注学生在写字时的握笔姿势。王老师所运用的解决教学难点的方法是（ ）。A直观演示法B温故知新法C实...

6、申请人可以查阅被申请人提出的书面答复、证据和其他有关材料，第三人查阅需要通过

申请人可以查阅被申请人提出的书面答复、证据和其他有关材料，第三人查阅需要通过复议机关的批准。A正确B错误