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()岁儿童想像的特点:想像活动没有目的,没有前后一贯的主题;想像内容零碎,无意义联系,内容贫乏,数量少而单调。
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1、儿童最初的想像都属于()想像,幼儿期仍以再造想像为主。
儿童最初的想像都属于()想像,幼儿期仍以再造想像为主。
2、学前儿童想像的主要特点之一是()。
学前儿童想像的主要特点之一是()。A无意想象占主要地位B有意想象占主要地位C创造想象占主要地位D理想占主要地位
3、儿童有意想像和创造性想像迅速发展的年龄是学龄前期。
儿童有意想像和创造性想像迅速发展的年龄是学龄前期。A正确B错误
4、儿童想像的萌芽是在()
儿童想像的萌芽是在()A1岁半~2岁B1岁~1岁半C2岁~2岁半D2岁半~3岁
5、想像冲击疗法的特点包括()。
想像冲击疗法的特点包括()。A与现实冲击疗法基于不同的原理B让求助者暴露在想像的恐惧之中C可以再造创伤情境D不必筛选治疗对象
6、联系实际说明学前儿童无意想像的特点。
联系实际说明学前儿童无意想像的特点。
发展的最本质的倾向表现为()的过程。..
固定使用在火灾危险区域22区的电机,选用的防护等级为()。..
增感屏使用中不妥的事项是()..
头面部手术伤口拆线的时间是()。下腹部手术伤口拆线的时间.....
气体灭火系统中,气动驱动装置的水平管道采用管卡固定,管卡.....
领导者工作的本质在于处理“例处事件”。..