科学教育的课程资源无处不在，无时不有。从空间上可分为（）、（）和（）三类；从

1、放射性是一种自然现象，在人类的生活中无处不在，无时不有。

放射性是一种自然现象，在人类的生活中无处不在，无时不有。A正确B错误

2、要利用各种时机和场合，使（）的影响像空气一样无所不在、无时不有。

要利用各种时机和场合，使（）的影响像空气一样无所不在、无时不有。A社会主义B核心价值观C时代精神D传统文化

3、文化作为一种（）在组织中无时不有、无时不在。

文化作为一种（）在组织中无时不有、无时不在。AA、知识BB、现象CC、氛围DD、活动

4、人们通常说风险的无处不在，无时不有反应的风险的特征（）

人们通常说风险的无处不在，无时不有反应的风险的特征（）A风险的普遍性B风险的不确定性C风险的客观性D风险的发展性

5、自然风险无处不在，也无时不在，说明自然风险具有（）。

自然风险无处不在，也无时不在，说明自然风险具有（）。A广泛性B复杂性C周期性D危害性

6、传播学的跨学科性质，一方面源于传播现象和传播活动的“无时不有，无处不在”，另

传播学的跨学科性质，一方面源于传播现象和传播活动的“无时不有，无处不在”，另一方面则源于众多（）的兴起。