依据上题对《对鸟》谱例的分析,设计一课时的音乐课。 要求: (1)设定教学目标:从课程标准的三个维度进行目标设计,注意行为动词的表述,具有可操作性。 (2)确定教学重难点。 (3)设定具体的教学策略与过程:关注音乐本体,注重参与体验,注意学习方式,培养学习能力,方法适合全体学生。
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1、根据对《月之故乡》谱例的分析,设计一课时的音乐课。 要求: (1)教学目标
根据对《月之故乡》谱例的分析,设计一课时的音乐课。要求:(1)教学目标:从课程标准的三个维度进行目标设计,注意行为动词的表述,具有可操作性。(2)教学环节:关注音乐本...
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2、教学设计题 根据谱例,设计一课时的初中演唱课教学目标与简单教学环节。 要求
教学设计题 根据谱例,设计一课时的初中演唱课教学目标与简单教学环节。 要求: (1)教学目标:从课程标准的三个维度进行目标设计,注意行为动词的表述,具有可操作性。(10分...
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3、根据对《半个月亮爬上来》谱例的分析,设计一课时的音乐课。 要求: (1)教
根据对《半个月亮爬上来》谱例的分析,设计一课时的音乐课。要求:(1)教学目标:从课程标准的三个维度进行目标设计,注意行为动词的表述,具有可操作性。(2)教学环节:关注...
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4、依据对《我和我的祖国》谱例的分析,设计一课时的音乐课。 要求: (1)设
依据对《我和我的祖国》谱例的分析,设计一课时的音乐课。 要求: (1)设定教学目标:从课程标准的三个维度进行目标设计,注意行为动词的表述,具有可操作性; (2)确定...
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5、某砂轮工于冬季因右手手麻、手痛、夜间疼痛加剧影响睡眠,而赴医院诊治 上题对
某砂轮工于冬季因右手手麻、手痛、夜间疼痛加剧影响睡眠,而赴医院诊治上题对该工厂砂轮作业连续记录3天工时,并测量的最大轴向振动加速度值ahw(m/s2)为8m/s2,该工人累积操...
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6、分析歌曲《对鸟》谱例,写出: (1)调式调性。 (2)曲式结构。 (3)旋律
分析歌曲《对鸟》谱例,写出: (1)调式调性。 (2)曲式结构。 (3)旋律特点。