提出教育内容的适度综合，并非主张取消教育内容的分科设置，而是针对（）中分科过

1、颜元在教育内容上提出了（）、（）的主张，在教学方法上强调（）。

颜元在教育内容上提出了（）、（）的主张，在教学方法上强调（）。

2、“教育即生活、教育即生长”的教育主张是由（）提出的。

“教育即生活、教育即生长”的教育主张是由（）提出的。A裴斯泰洛齐B亚里士多德C卢棱D杜威

3、美国教育家杜威主张教学必须以儿童为中心，提出（）的主张。

美国教育家杜威主张教学必须以儿童为中心，提出（）的主张。A从做中学B教学做合一C最优化教学D发现式教学

4、由《学记》提出的教育主张是（）。

由《学记》提出的教育主张是（）。A有教无类B兼爱C复归人的自然本性D化民成俗，其必由学

5、综合课程是源自杜威的教育主张。

综合课程是源自杜威的教育主张。A正确B错误

6、提出了“教育即生活”主张的是（）。

提出了“教育即生活”主张的是（）。A夸美纽斯B卢梭C赫尔巴特D杜威