贾德通过“水下击靶”实验证明而提出的学习迁移理论是()。
- A形式训练说
- B概括化理论
- C共同要素说
- D关系理论
贾德通过“水下击靶”实验证明而提出的学习迁移理论是()。
“水下击靶”实验是学习迁移的()理论的经典实验。A概括化理论B关系转换说C学习定势说D分析概括说
2、贾德的水下击靶实验中的智力技能表现在学生有很高的目测能力。
贾德的水下击靶实验中的智力技能表现在学生有很高的目测能力。A正确B错误
3、1908年贾德设计了著名的“水下击靶”实验以研究学习迁移问题,提出了()。
1908年贾德设计了著名的“水下击靶”实验以研究学习迁移问题,提出了()。A相同要素说B经验类比说C关系转换说D学习定式说
贾德的“水下击靶”实验说明了( )。A掌握知识是次要的,训练官能才是最重要的B两种情况相同要素越多,迁移的程度越高C概括化原理掌握的越好,迁移的效果越好D迁移取决于对...
贾德的“水下击靶实验”表明,学习迁移的产生需要( )A大量的形式训练B两种学习材料具有相同要素C学习者能进行有意义学习D概括化的原理
贾德的“水下击靶”实验支持了学习迁移的()。A形式训练说B相同要素说C关系说D概括说