将学习失败归因于自己的能力不足会提高学习的积极性。

1、将学习失败归因于自己的能力不足，会提高学习的积极性。

将学习失败归因于自己的能力不足，会提高学习的积极性。A正确B错误

2、将成功或失败归因于自我努力，往往会提高后继学习动机。

将成功或失败归因于自我努力，往往会提高后继学习动机。A正确B错误

3、某学生将学业失败归因于“自己不是学这学科的料”。这是将失败归之于（）。

某学生将学业失败归因于“自己不是学这学科的料”。这是将失败归之于（）。AA.能力BB.努力CC.运气DD.任务难度

4、内部归因认为只是自己不能控制行为结果，如认为失败是因为自己能力不行，这时会出

内部归因认为只是自己不能控制行为结果，如认为失败是因为自己能力不行，这时会出现（）无力感。A个人的B典型的C长期的D普遍的

5、人们倾向于将自己的失败归因于（）。

人们倾向于将自己的失败归因于（）。A能力B努力C情境D态度

6、将学习成功归因于自己的能力强不会提高学习的积极性。（）

将学习成功归因于自己的能力强不会提高学习的积极性。（）A正确B错误