教学目标一般分为（）

1、小学美术教学目标一般分为三个层次，每一层次都有分级目标要求，请分别写出三层次

小学美术教学目标一般分为三个层次，每一层次都有分级目标要求，请分别写出三层次及其各分级目标要求？

2、情感领域的教学目标可分为（）。

情感领域的教学目标可分为（）。A接受B反应C形成价值观念D组织价值观念系统E价值体系个性化

3、根据布卢姆的教学目标分类，情感领域的教学目标根据价值内化的程度可以分为（）

根据布卢姆的教学目标分类，情感领域的教学目标根据价值内化的程度可以分为（）A接受B反应C形成价值观念D组织价值观念系统E价值体系个性化

4、教育目标分类理论是教学设计、课堂教学、教学评价的基础，通常可以把教育目标分为

教育目标分类理论是教学设计、课堂教学、教学评价的基础，通常可以把教育目标分为（ ）。A认知性目标B技能性目标C体验性目标D学习性目标

5、布卢姆的教学目标分类理论将教学目标分为（）

布卢姆的教学目标分类理论将教学目标分为（）A智慧技能B认知领域C态度D情感领域E动作技能领域

6、在认知的教学目标分类中，把认知教学目标分为知识、理解、应用、分析、统合、评审

在认知的教学目标分类中，把认知教学目标分为知识、理解、应用、分析、统合、评审六项的是（）A布鲁姆B柯拉斯沃C齐卜勒D泰勒