游戏是在真实条件之外，借助想象，利用象征性的材料，再现人与人的关系的教育家是

1、（）说：“任何神话都是用想象和借助想象以征服自然力，支配自然力，把自然力加以

（）说：“任何神话都是用想象和借助想象以征服自然力，支配自然力，把自然力加以形象化，神话也就消失了。”A马克思B恩格斯C列宁D斯大林

2、学前儿童按照自己的意愿，以模仿和想象，借助真实或替代的材料，通过扮演角色，用

学前儿童按照自己的意愿，以模仿和想象，借助真实或替代的材料，通过扮演角色，用语言、动作、表情等，创造性地再现社会生活的游戏是（）A角色游戏B表演游戏C结构游戏D有规则游戏

3、根据游戏活动中占优势的心理成分，将游戏分为机能游戏、想象游戏、美感游戏、创作

根据游戏活动中占优势的心理成分，将游戏分为机能游戏、想象游戏、美感游戏、创作游戏的代表人物是（）。A豪伊斯B史密斯C彪勒D加维

4、（）是学前儿童按照自己的意愿，以模仿和想象，借助真实或替代的材料，通过扮演角

（）是学前儿童按照自己的意愿，以模仿和想象，借助真实或替代的材料，通过扮演角色，用语言、动作、表情等，创造性地再现周围社会生活的游戏，是幼儿期典型的游戏形式。

5、游戏分为语言游戏、（）、想象游戏、交往游戏、表演游戏。

游戏分为语言游戏、（）、想象游戏、交往游戏、表演游戏。

6、好氧堆肥是在通气良好，氧气充足的条件下借助好氧微生物的生命活动降解有机物，通

好氧堆肥是在通气良好，氧气充足的条件下借助好氧微生物的生命活动降解有机物，通常好氧堆肥温度一般为（），极限温度可达80～90℃。A30～40℃B40～45℃C50～55℃D55～60℃