（）是国家对教育应培养什么样的人的总体要求。

1、规定了把受教育者培养成什么样的人，是培养人的质量规格标准，是对受教育者的一个

规定了把受教育者培养成什么样的人，是培养人的质量规格标准，是对受教育者的一个总的要求，这是（）A教育政策B教育目的C教育制度D教育计划

2、科学教育的总目标是培养具有（）的人。

科学教育的总目标是培养具有（）的人。

3、国家对在小学中培养什么样的人才的总要求称为（ ）

国家对在小学中培养什么样的人才的总要求称为（ ）A小学教育目的B小学教育目标C小学教育原则D小学教育内容

4、学校教育如果忽视对（）的关怀和涵养，便不可能实现对人的培养目标，为完整的人、

学校教育如果忽视对（）的关怀和涵养，便不可能实现对人的培养目标，为完整的人、人的完整生命做奠定基础的工作。

5、（）是对教育过程所要培养的人的质量、规格或素质的预期结果的规定。

（）是对教育过程所要培养的人的质量、规格或素质的预期结果的规定。A教育目的B教育政策C教育方针D教育规律

6、教育目的规定了把受教育者培养成什么样的人，是培养人的_____标准，是对受教

教育目的规定了把受教育者培养成什么样的人，是培养人的_____标准，是对受教育者的一个_____。