教育中的惩罚可以理解为（）。

1、分类中的最低价格一般可以理解为（）。

分类中的最低价格一般可以理解为（）。A分类的平均价格低B分类中单位最低价格C分类中某一商品的整体价格最低D单位最低价格和整体价格结合起来理解

2、导游讲解中，虚实结合法中的“实”可以理解为（）。

导游讲解中，虚实结合法中的“实”可以理解为（）。A实体B史实C艺术价值D民间传说

3、从构成要素的角度分析，教育过程可以理解为以下两方面的对立统一，即（）

从构成要素的角度分析，教育过程可以理解为以下两方面的对立统一，即（）A讲解与演示过程B参观与讨论过程C提闷气对话过程D教授与学习过程

4、对于现代教育技术与教育变革的关系，可以这样理解：以多媒体和网络技术为核心的（

对于现代教育技术与教育变革的关系，可以这样理解：以多媒体和网络技术为核心的（）在教育中的应用，必将对教育教学产生根本性的变革。A网络技术B多媒体技术C现代教育技术D信息技术

5、“我思故我在”中的“我”可以理解为？（）

“我思故我在”中的“我”可以理解为？（）A肉体的我，我一消失即没有了思想B任何对象的他者，他永远无法思我C思想实体D上帝赋予人的灵魂

6、学校教育意义上的“教学”可以理解为：教学就是以课程内容为（），学生在教师的指

学校教育意义上的“教学”可以理解为：教学就是以课程内容为（），学生在教师的指导下共同开展的学习活动。