中世纪经院主义教育思想的奠基人是（）

1、（）是德国政治思想家、教育家、外交家，19世纪自由主义的重要代表。

（）是德国政治思想家、教育家、外交家，19世纪自由主义的重要代表。A伯克B洪堡C康德D杰斐逊

2、具有浓厚经院主义色彩的学院是17-18世纪（）国特殊的中等学校类型。

具有浓厚经院主义色彩的学院是17-18世纪（）国特殊的中等学校类型。A英B法C德D美

3、托马斯主义是经院哲学的最高成果，也是中世纪神学与哲学最大、最全面体系。

托马斯主义是经院哲学的最高成果，也是中世纪神学与哲学最大、最全面体系。A正确B错误

4、19世纪出现的马克思主义关于人的（）思想，是我们今天全面推进的素质教育思想与

19世纪出现的马克思主义关于人的（）思想，是我们今天全面推进的素质教育思想与实践的理论基础。A通才教育B主体教育C自由教育D全面发展教育

5、13世纪，经院哲学达到鼎盛时期，出现了一批伟大的经院哲学家。其中其思想被教会

13世纪，经院哲学达到鼎盛时期，出现了一批伟大的经院哲学家。其中其思想被教会确立为正统者终身学习的理论体系的是（）AA、托马斯-阿奎那BB、奥古斯丁CC、德尔图良DD、黑格尔

6、欧洲中世纪经院学派经济思想的代表是（）。

欧洲中世纪经院学派经济思想的代表是（）。A奥古斯丁BJ·加尔文C马丁·路德D托马斯·阿奎纳