数学教育学研究的方法主要是()
- A理论研究方法、实证研究方法、微观研究方法和定性分析
- B历史研究方法、实证研究方法、定性分析方法和定量分析方法
- C历史研究方法、理论研究方法、实证研究方法和实验研究方法
- D理论研究方法、实证研究方法、定性分析方法和定量分析方法
数学教育学研究的方法主要是()
1、()是教育与心理学研究中常用的一种研究方法,这种方法主要用于人的个性及其它个
()是教育与心理学研究中常用的一种研究方法,这种方法主要用于人的个性及其它个别心理差异的定量化研究。
简述学前儿童数学教育的发展和研究动向。
3、数学教育家()是中国解析数论、矩阵几何学等很多方面研究的创始人与开拓者。
数学教育家()是中国解析数论、矩阵几何学等很多方面研究的创始人与开拓者。
比较教育的基本研究方法是多种多样的,主要包括()AA.调查法BB.比较法CC.文献法DD.实验法EE.分析法
5、幼儿数学教育是研究幼儿初步数概念发生、()及其教育规律的科学。
幼儿数学教育是研究幼儿初步数概念发生、()及其教育规律的科学。A教学B发展C学习D发现
6、班图拉研究儿童道德发展和教育问题的主要方法是道德两难故事法。
班图拉研究儿童道德发展和教育问题的主要方法是道德两难故事法。A正确B错误