在学生的学习策略训练中，使策略与动机相结合的最有效的方法是（）。
- A使学生能陈述策略学习的重要性
- B使学生知道策略应用的适当条件
- C让学生开展学习竞赛
- D使学生体验到应用策略能提高学习效率
问题
在学生的学习策略训练中，使策略与动机相结合的最有效的方法是（）。
参考解析：
策略与动机激励相结合意味着学生有主动使用策略的动机。根据桑代克的效果律，如果学生执行策略并得到满意结果（学习效率提高），则以后学生还倾向于继续采用这一策略。因此，让学生体验到应用策略的后果可以激发其运用策略的动力。
分类：教学实施题库,高级中学美术题库
相关推荐
-
1、教师为了引导学生注意，激发学生学习动机，调动学生积极情感而采用的教学策略是（
教师为了引导学生注意，激发学生学习动机，调动学生积极情感而采用的教学策略是（）。A整体性策略B问题性策略C情境性策略D过程性策略
-
在学科教学中进行学习策略训练，要遵循的原则有（ ）。 A分解性原则B过程性原则C联系性原则D迁移性原则
-
3、在学生的学习策略训练中，策略与动机相结合的最有效的方法是（ ）。
在学生的学习策略训练中，策略与动机相结合的最有效的方法是（ ）。A使学生能陈述策略学习的重要性B让学生开展学习竞赛C使学生知道策略应用的适当条件D使学生体验到应用策略能...
-
4、研究表明对学生进行专门的学习策略训练，其效果优于与学科内容融在一起的学习策略
研究表明对学生进行专门的学习策略训练，其效果优于与学科内容融在一起的学习策略训练。A正确B错误
-
适用于学习目标和学生类型的学习策略训练原则是（ ） A主体性原则B内化性原则C特定性原则D生成性原则
-
6、用“奖励小红花”策略激发学生学习动机，主要是激发（ ）。
用“奖励小红花”策略激发学生学习动机，主要是激发（ ）。 问赵老师是某小学五年级的班主任，他最近遇到了教学上的困难。他一贯好用的“奖励小红花”策略现...