讲援法是最普遍、历史最悠久的教学方法,它有利于教师主导、主体的实践,但明显不足在于
- A不利于教师有目的有计划地进行
- B不利于在短时间获得大量系统的知识
- C不利于教师面向全体学生
- D不利于学生主动自觉地学习
讲援法是最普遍、历史最悠久的教学方法,它有利于教师主导、主体的实践,但明显不足在于
由于讲授法主要由教师面对学生按照教学计划进行,教师处于主导和主体地位,会忽视学生的自主性和创新性,不利于学生自主学习,自我探究。
()是历史最为悠久,也是最受到人们关注的医学伦理关系A医患关系B医医关系C医社关系D以上全部
()是历史最为悠久,也是最受到人们关注的医学伦理关系。A医患关系B医医关系C医社关系D以上全部
()是历史最为悠久,也是最受到人们关注的医学伦理关系。A医患关系B医医关系C医社关系D以上全部
4、心理训练常用的方法有讲援法灾害现场模拟训练实地训练夜间训练高空训练等五种形式
心理训练常用的方法有讲援法灾害现场模拟训练实地训练夜间训练高空训练等五种形式。A正确B错误
5、讲授法是最普遍、历史最悠久的教学方法,它有利于教师主导、主体的实践,但明显不
讲授法是最普遍、历史最悠久的教学方法,它有利于教师主导、主体的实践,但明显不足在于()AA.不利于教师面向全体学生BB.不利于在短时间内获得大量系统的知识CC.不利于教师...
()是历史最为悠久,也是最受到人们关注的医学伦理关系。A医患关系B医医关系C医社关系D以上全部