课堂气氛作为教学过程中的软情境，通常是指课堂里某种占优势的_______与_

1、课堂教学情境分为物理环境和（）。

课堂教学情境分为物理环境和（）。A心理环境B外置环境C教室环境D校园环境

2、如何创设良好的课堂教学情境?

如何创设良好的课堂教学情境?

3、教学情境是课堂教学的（），创设教学情境也是教师的一项（）教学工作，创设有价值

教学情境是课堂教学的（），创设教学情境也是教师的一项（）教学工作，创设有价值的教学情境则是教学改革的重要追求。A基本要素B常规C基本要求D必备

4、教学情境在课堂教学中起什么作用?

教学情境在课堂教学中起什么作用? 案例. 下面是某老师在"硫和合硫化合物的相互转化"一节教学实施后，对该节课教学进行的反思。 1.教学目标明确 当前教学实施...

5、课堂里某些占优势的态度与情感的综合状态，叫做课堂情境，它是教学过程的软情境。

课堂里某些占优势的态度与情感的综合状态，叫做课堂情境，它是教学过程的软情境。A正确B错误

6、在武术教学过程中，为了活跃课堂气氛，提高学生学习的积极性，促进他们对技术技能

在武术教学过程中，为了活跃课堂气氛，提高学生学习的积极性，促进他们对技术技能的掌握，采用的最有效办法是（）。A观察与提问B抽查C测验D教学比赛