职业道德意识的自觉性，使其与（）和制度分别开来。

1、个体在道德意识、道德行为方面，自觉按照一定社会或阶级的道德要求进行的自我审度

个体在道德意识、道德行为方面，自觉按照一定社会或阶级的道德要求进行的自我审度、自我教育、自我锻炼、自我革新、自我完善的活动称为（）。A道德修养B道德品质C道德信念D道德认知

2、个体在道德意识、道德行为方面，自觉按照一定社会或阶级的道德要求进行的自我审度

个体在道德意识、道德行为方面，自觉按照一定社会或阶级的道德要求进行的自我审度、自我教育、自我锻炼、自我革新、自我完善的活动，称为（ ）A道德发展B道德认知C道德规范D道德修养

3、教师职业道德的特点包括影响的深远性、行为的典范性、意识的自觉性及（ ）。

教师职业道德的特点包括影响的深远性、行为的典范性、意识的自觉性及（ ）。A知识的专业性B境界的高层次性C道德的高尚性D技能的示范性

4、道德修养是指个人在道德意识、道德行为方面，自觉地按照一定社会或阶级的道德要求

道德修养是指个人在道德意识、道德行为方面，自觉地按照一定社会或阶级的道德要求所进行的（）的活动。A自我批判B自我审度C自我教育D自我完善

5、职业良心是从业人员对职业责任的自觉意识。

职业良心是从业人员对职业责任的自觉意识。A正确B错误

6、从业人员对职业责任的自觉意识是（）。

从业人员对职业责任的自觉意识是（）。A职业作风B职业道德C职业纪律