明人伦

1、古代大学教学的目的具有双重性，既有精神层面上的“明人伦”，也有功利层面的“优

古代大学教学的目的具有双重性，既有精神层面上的“明人伦”，也有功利层面的“优则仕”。A正确B错误

2、“明人伦”是我国（　　）的学校教育目的。

“明人伦”是我国（　　）的学校教育目的。 A原始社会末期B奴隶社会C封建社会D民国时期

3、朱熹认为教育的宗旨是（），以“明人伦”。

朱熹认为教育的宗旨是（），以“明人伦”。A引蔽习染B存天理，灭人欲C化性起伪D扩展善端

4、（）提出，教育的目的在于“明人伦”。

（）提出，教育的目的在于“明人伦”。A孔子B荀子C孟子D韩非子

5、主张儿童教育目的就是“明人伦”的是（）。

主张儿童教育目的就是“明人伦”的是（）。A王充B颜之推C朱熹D王守仁

6、我国古代“明人伦”的思想是一种（）。

我国古代“明人伦”的思想是一种（）。AA、教育目的BB、培养目标CC、教学目标DD、课程目标