问答技能是教师在提出问题后、学生回答问题或提出问题过程中进行的等待、观察、听

1、教师按一定的教学要求向学生提出问题，要求学生回答，并通过问答的形式来引导学生

教师按一定的教学要求向学生提出问题，要求学生回答，并通过问答的形式来引导学生获取或巩固知识的方法是（）。A谈话法B讨论法C讲授法D练习法

2、你认为在平时的教学中，教师提出问题后如何应对学生的回答? (6分)

你认为在平时的教学中，教师提出问题后如何应对学生的回答? (6分) 30.材料： 下面是朱老师为讲授高中地理"地理环境的整体性”一课，所设计的探究主题和问题序列:

3、教师按一定的教学要求向学生提出问题，要求学生回答，并通过问答的形式来引导学生

教师按一定的教学要求向学生提出问题，要求学生回答，并通过问答的形式来引导学生获取或巩固知识的方法是（）。A讲授法B讨论法C谈话法D指导法

4、教师按一定的教学要求向学生提出问题，要求学生回答，并通过问答的形式来引导学生

教师按一定的教学要求向学生提出问题，要求学生回答，并通过问答的形式来引导学生获取或巩固知识的方法，称为（）。A讨论法B谈话法C讲授法D练习法

5、教师按一定的教学要求向学生提出问题，要求学生回答，并通过问答形式引导学生获取

教师按一定的教学要求向学生提出问题，要求学生回答，并通过问答形式引导学生获取、巩固知识的方法是（）。A谈话法B讨论法C讲授法D演示法

6、教师按一定的教学要求向学生提出问题，要求学生回答，并通过问答的形式来引导学生

教师按一定的教学要求向学生提出问题，要求学生回答，并通过问答的形式来引导学生获取或巩固知识的方法是（　　）．A讲授法B讨论法C谈话法D指导法