教育学是研究()的科学，其存在的意义在于()

1、教育是事业，其意义在于（），教育是科学，其价值在于（），教师是艺术，其生命在

教育是事业，其意义在于（），教育是科学，其价值在于（），教师是艺术，其生命在于（）。

2、：心理矫治作为一项专业性科学性很强的教育改造手段，其意义不仅在于促进服刑人员

：心理矫治作为一项专业性科学性很强的教育改造手段，其意义不仅在于促进服刑人员改造，也在于降低服刑人员出狱后重复犯罪机率。当然，由于我国心理学学科建设尚未成熟，心理矫...

3、教育是事业，其意义在于（）；教育是科学，其价值在于（）；教育是艺术，其生命在

教育是事业，其意义在于（）；教育是科学，其价值在于（）；教育是艺术，其生命在于（）。

4、心理矫治作为一项专业性、科学性很强的教育改造手段，其意义不仅在于促进服刑人员

心理矫治作为一项专业性、科学性很强的教育改造手段，其意义不仅在于促进服刑人员改造，也在于降低服刑人员出狱后重复犯罪的几率。当然，由于我国心理学学科建设尚未成熟，心理...

5、教育科学的理论研究，其研究主要目的在于（）

教育科学的理论研究，其研究主要目的在于（）AA．形成教育科学事实BB．形成教育科学理论CC．获得一手数据资料DD．获得一手理论信息

6、教育科学研究的意义是（）。

教育科学研究的意义是（）。A推动教育的改革和发展B全面提高教学质量C为教育决策科学化提供依据D发展和完善教育科学理论E提高教师队伍的素质