所谓学生发展,就要兼顾教育对学生的( )功能。
- A传授知识
- B培养能力
- C学习评价
- D陶冶品德
1、课外活动要注重学生的平衡发展,兼顾全面发展与()的形成。
课外活动要注重学生的平衡发展,兼顾全面发展与()的形成。A特殊能力B普通能力C专业能力D职业能力
面对学生发展的差异,教师应如何兼顾不同学生的需要()A建立良好师生感情B精心设计教学环节C教学方法手段灵活多样D及时的反馈和评价
3、在对学生的教育中遵循“教也者,长善而救其失者也”,是因为学生发展具有( )
在对学生的教育中遵循“教也者,长善而救其失者也”,是因为学生发展具有( )。A顺序性B阶段性C不平衡性D差异性
4、所谓“更有价值的知识”,是指对学生成绩形成、发展具有更大帮助、促进和提高作用
所谓“更有价值的知识”,是指对学生成绩形成、发展具有更大帮助、促进和提高作用的那些准确知识。A正确B错误
5、教师的主要职责就是教书,即传授知识,在此前提下可以兼顾对学生的思想道德教育和
教师的主要职责就是教书,即传授知识,在此前提下可以兼顾对学生的思想道德教育和人格塑造。A正确B错误
6、所谓“更有价值的知识”,是指对学生成绩形成、发展具有更大帮助、促进和提高作用
所谓“更有价值的知识”,是指对学生成绩形成、发展具有更大帮助、促进和提高作用的那些准确知识。()A正确B错误