小组成员在发言后,社会工作者都根据成员的发言情况给予反馈,此时,社会工作者应用的技巧是()。
- A引导讨论
- B专注倾听
- C示范引导
- D积极回应
小组成员在发言后,社会工作者都根据成员的发言情况给予反馈,此时,社会工作者应用的技巧是()。
1、社会工作者武某带领一个大学生成长小组,组员发言积极主动。武某在每位组员分享经
社会工作者武某带领一个大学生成长小组,组员发言积极主动。武某在每位组员分享经验后对发言者给予了反馈。武某运用了小组工作中的()技巧。A积极回应B专注倾听C引导讨论D示范引导
2、在某小组活动中,社会工作者小张发现组员小菲性格内向,从不主动发言。小张每次在
在某小组活动中,社会工作者小张发现组员小菲性格内向,从不主动发言。小张每次在小组活动时都会寻找合适的机会引导小菲发言。小菲发言时,小张会投以温暖和支持的目光,并不时...
3、在小组讨论中,社会工作者看到小红的发言已经持续了10分钟,但还没有结束的迹象
在小组讨论中,社会工作者看到小红的发言已经持续了10分钟,但还没有结束的迹象。这时,社会工作者应该利用( )技巧进行干预。A设定会议基调B避免行为失当C严格设定界限D促使...
4、社会工作者大周组织小组成员对于即将举行的活动进行讨论时,组员江雅的发言脱离了
社会工作者大周组织小组成员对于即将举行的活动进行讨论时,组员江雅的发言脱离了主题的范围,此时,大周应采取( )的手段来处理。A限制B沉默C摘述D引导
5、在焦点小组中,主持人要激励成员自由发言,积极表达意见,在这个过程中的重要原则
在焦点小组中,主持人要激励成员自由发言,积极表达意见,在这个过程中的重要原则是()。A个别化B同感C不批评D无条件接纳
6、在小组讨论中,社会工作者看到小红的发言已经持续了10分钟,但还没有结束的迹象
在小组讨论中,社会工作者看到小红的发言已经持续了10分钟,但还没有结束的迹象。这时,社会工作者应该利用( )技巧进行干预。A设定会议基调B避免行为失当C严格设定界限D促使承担责任