少先队活动的（），要求少先队多接触社会，多接触大自然，多接触科学。

1、少先队组织的生命在于活动，少先队如果不开展活动就不能发挥少先队组织（）。

少先队组织的生命在于活动，少先队如果不开展活动就不能发挥少先队组织（）。A示范作用B榜样作用C教育作用D主人翁作用

2、在开展少先队教育活动过程中，引导和组织少先队员接触大自然、接触社会、接触现代

在开展少先队教育活动过程中，引导和组织少先队员接触大自然、接触社会、接触现代科学技术，这体现了少先队活动的（）。A组织性B实践性C创造性D趣味性

3、《少先队活动课程纲要》贯彻社会主义核心价值体系的要求，围绕（）的目标，按照（

《少先队活动课程纲要》贯彻社会主义核心价值体系的要求，围绕（）的目标，按照（）两个层面的要求，确定教育内容。AA、少先队组织根本任务BB、社会主义祖国朴素感情CC、争当四...

4、少先队组织的生命在于活动，少先队如果不开展活动就不能发挥少先队组织（）。

少先队组织的生命在于活动，少先队如果不开展活动就不能发挥少先队组织（）。A示范作用B主人翁作用C教育作用D榜样作用

5、少先队员自己确定活动形式并开展组织活动，这体现了少先队活动的（　　）。

少先队员自己确定活动形式并开展组织活动，这体现了少先队活动的（　　）。A组织性B自主性C趣味性D创造性

6、少先队活动课以少先队特有的大、中、小队等少先队组织生活和集体活动的形式进行，

少先队活动课以少先队特有的大、中、小队等少先队组织生活和集体活动的形式进行，多采取少年儿童易于接受的方式，请列举10种常用的形式载体。