课程实施的忠实取向的涵义与本质。

1、.课程实施的忠实取向即：（）。

.课程实施的忠实取向即：（）。A课程实施者忠实地落实课程设计者的意图；B课程实施者忠于自己的教育观念来实施课程；C课程实施者以社会目标为依据来实施课程；D课程实施者以教参...

2、课程实施的基本取向是指对课程实施过程本质的不同认识以及支配这些认识的相应的课

课程实施的基本取向是指对课程实施过程本质的不同认识以及支配这些认识的相应的课程价值观。A正确B错误

3、课程创生取向的涵义以及本质。

课程创生取向的涵义以及本质。

4、“计划的课程”采用忠实的取向，其制定课程计划的课程专家和行政人员是课程变革的

“计划的课程”采用忠实的取向，其制定课程计划的课程专家和行政人员是课程变革的（）A旁观者B核心、主体C支持者D参与者

5、体育课程实施的几种态度是忠实取向、（）与（）。

体育课程实施的几种态度是忠实取向、（）与（）。

6、课程实施的忠实取向在本质上受（）支配。

课程实施的忠实取向在本质上受（）支配。A技术理性B实践理性C解放理性D理论理性