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下列属于适应学生智力差异的教学方式有()。
1、下列属于学生心理发展的智力差异主要体现在()
下列属于学生心理发展的智力差异主要体现在()A智力表现早晚差异B智力水平差异C智力类型差异D男女智力结构的差异E文化背景差异
2、适应智力差异的教学方式包括()。
适应智力差异的教学方式包括()。AA.掌握学习BB.发现学习CC.个别指示教学DD.个人化教学系统EE.观察学习
3、适应智力差异的教学方式包括()
适应智力差异的教学方式包括()A掌握学习B发现学习C个别指示教学D个人化教学系统E观察学习
4、简述适应学生认知方式差异的有效组织教学策略?
简述适应学生认知方式差异的有效组织教学策略?
5、简述适应学生认知方式差异的有效组织教学策略。
简述适应学生认知方式差异的有效组织教学策略。
6、程序教学能很好的适应学生的个体差异,并且具有灵活性。
程序教学能很好的适应学生的个体差异,并且具有灵活性。A正确B错误
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