普通教育与职业教育朝着相互渗透的方向发展，出现了普通教育职业化、职业教育普通

1、科学管理理论促成美国教育管理朝着成绩测量和（）的方向发展

科学管理理论促成美国教育管理朝着成绩测量和（）的方向发展A心理测量B行政C量化D提高效率

2、（）是指朝着与生产劳动相结合，培养全面发展的个人这条道路前进的教育。

（）是指朝着与生产劳动相结合，培养全面发展的个人这条道路前进的教育。A现代教育B古代教育C近代教育D新学教育

3、幼儿园的教育内容是全面的、启蒙的，各领域的内容相互渗透，从不同角度促进幼儿（

幼儿园的教育内容是全面的、启蒙的，各领域的内容相互渗透，从不同角度促进幼儿（）等方面的发展。AA．知识、技能、能力、情感、健康BB．情感、态度、能力、知识、技能CC．能力...

4、为什么说幼儿园全面发展教育的各个方面是相互促进、相互渗透、不可分割的关系?

为什么说幼儿园全面发展教育的各个方面是相互促进、相互渗透、不可分割的关系?

5、相互渗透或整合地选择和组合幼儿园各领域教育活动的利弊是什么？

相互渗透或整合地选择和组合幼儿园各领域教育活动的利弊是什么？

6、幼儿园各领域教育内容相互渗透，从不同的角度促进幼儿（）方面的发展。

幼儿园各领域教育内容相互渗透，从不同的角度促进幼儿（）方面的发展。A情感、态度、能力、知识、技能B坚强、勇敢、不怕困难的意志品质C主观、乐观、合作的态度D学习兴趣、自我...