孔子对教育的探索和哲学、（）、（）的思考融为一体。

1、哲学是人以人的眼光对人与世界的一种追问和探索，而不能僭越为以神的目光来确立世

哲学是人以人的眼光对人与世界的一种追问和探索，而不能僭越为以神的目光来确立世界的终极原理。关于人与世界的终极原理的答案，超出了人的认识能力因而是哲学不可能提供的，他...

2、创新人才教育培养模式，注重对人才创新意识和创新能力的培养，探索建立以（）为导

创新人才教育培养模式，注重对人才创新意识和创新能力的培养，探索建立以（）为导向的人才培养机制，使人才培养结构能有效适应经济结构变化。A经济社会发展需求B创新创业C创新型...

3、观是对人类社会演进规律的探索与总结，是一个哲学体系不可或缺的有机构成。

观是对人类社会演进规律的探索与总结，是一个哲学体系不可或缺的有机构成。A正确B错误

4、（）是对人类社会演进规律的探索与总结，是一个哲学体系不可或缺的有机构成。

（）是对人类社会演进规律的探索与总结，是一个哲学体系不可或缺的有机构成。

5、我们可以把哲学看成是围绕哲学问题，进行的关于过去、现在和将来的永恒的探索。

我们可以把哲学看成是围绕哲学问题，进行的关于过去、现在和将来的永恒的探索。A正确B错误

6、课程开发的过程模式是通过对知识和教育活动的外在价值的确认，鼓励学生探索具有教

课程开发的过程模式是通过对知识和教育活动的外在价值的确认，鼓励学生探索具有教育价值的知识领域，进行自由自主的活动。A正确B错误