美国当代最主要的道德教育理论是()。
- A社会学习论
- B价值澄清道德教育理论
- C模仿学习理论
- D道德发展阶段论
1、美国当代著名教育家、心理学家布卢姆认为完整的教育目标分类学应当包括的主要部分
美国当代著名教育家、心理学家布卢姆认为完整的教育目标分类学应当包括的主要部分是()。AA.认知领域BB.日常生活领域CC.情感领域DD.动作技能领域EE.安全领域
2、美国教育经济学家约翰·斯通1986年提出的教育成本分担理论主要是指()
美国教育经济学家约翰·斯通1986年提出的教育成本分担理论主要是指()A初等教育B中等教育C高等教育D职业教育
3、《美国2000年教育战略》的主要思想与理念已成为当代美国幼儿教育的主流思想。
《美国2000年教育战略》的主要思想与理念已成为当代美国幼儿教育的主流思想。A正确B错误
4、美国当代著名人本主义教育家、心理学家()提出了“非指导性”教学理论。
美国当代著名人本主义教育家、心理学家()提出了“非指导性”教学理论。
5、美国当代著名教育家、心理学家布卢姆认为完整的教育目标分类学应当包括的主要部分
美国当代著名教育家、心理学家布卢姆认为完整的教育目标分类学应当包括的主要部分是()。A认知领域B日常生活领域C情感领域D动作技能E安全领域
6、提出“多元化巨型大学”的美国当代最负盛名的高等教育思想家是()
提出“多元化巨型大学”的美国当代最负盛名的高等教育思想家是()A布鲁纳B布鲁姆C科尔D范·海斯