学校社会工作者通常借助于以下（）角色来实现工作目标。

1、社会工作者在社会政策的制定阶段通常扮演（）角色。

社会工作者在社会政策的制定阶段通常扮演（）角色。A政策倡导者B服务提供者C行政传递者D政策咨询者E服务组织者

2、“学校人”和“职业人”在社会上是两个不同的角色，“学校人”主要扮演着获取的角

“学校人”和“职业人”在社会上是两个不同的角色，“学校人”主要扮演着获取的角色，“职业人”主要扮演着付出的角色。A正确B错误

3、（）是学校教育教学与日常管理过程中一个特定的而又复杂的社会角色。

（）是学校教育教学与日常管理过程中一个特定的而又复杂的社会角色。A校长B家长C班主任D学生

4、学校根据社会的需要而确定，借助教师与学生的互动而实现的知识体系是（）

学校根据社会的需要而确定，借助教师与学生的互动而实现的知识体系是（）A课程B环境C大纲D课堂

5、社会角色扮演失常通常包括以下哪几种情况？（）

社会角色扮演失常通常包括以下哪几种情况？（）A角色不清B角色混乱C角色冲突D角色中断E角色越位

6、社会工作者在政策制定阶段通常扮演着（）角色。

社会工作者在政策制定阶段通常扮演着（）角色。AA．服务提供者BB．政策倡导者CC．行政传递者DD．中介者