以启发式教育方式将人类专家的知识呈现出来的计算机程序系统是哪个（）

1、专家小组成员在互相独立的情况下，以匿名的方式分别进行需求预测，然后将各个成员

专家小组成员在互相独立的情况下，以匿名的方式分别进行需求预测，然后将各个成员的意见进行比较，再对不同之处进行讨论，最终达成一致结果。这种方法是：（）A专家会议法B市场...

2、以启发式教育方式将人类专家的知识呈现出来的计算机程序系统（）。

以启发式教育方式将人类专家的知识呈现出来的计算机程序系统（）。A办公自动化系统B决策支持系统C管理信息系统D专家系统

3、（）的实质是一种试图以启发式教育方式将人类专家的知识呈现出来的计算机程序系统

（）的实质是一种试图以启发式教育方式将人类专家的知识呈现出来的计算机程序系统。AA、信息转换系统BB、信息管理系统CC、数据处理系统DD、专家系统

4、在教材呈现上，专家老师在教学时注重回顾先前知识，在上课之前往往说：“记得我们

在教材呈现上，专家老师在教学时注重回顾先前知识，在上课之前往往说：“记得我们已经学过……”。A正确B错误

5、把问题求解中所需要的人类专家的知识和客观事物的知识构造为计算机可处理的逻辑结

把问题求解中所需要的人类专家的知识和客观事物的知识构造为计算机可处理的逻辑结构是（）。

6、引入启发式知识来指导OPEN表中节点的排序可划分为二种方式（）搜索和局部择优

引入启发式知识来指导OPEN表中节点的排序可划分为二种方式（）搜索和局部择优搜索。