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要素主义课程理论的代表是( )。
要素主义又称传统主义教育、保守主义教育,其代表人物是巴格莱。该课程理论的主要观点是:① 课程的内容应该是人类文化的“共同要素”,首先要考虑的是国家和民族的利益;② 学科课程是向学生提供经验的最佳方法;③ 重视系统知识的传授,以学科课程为中心。
1、结构主义课程理论的代表人物是( )。
结构主义课程理论的代表人物是( )。A布鲁纳B杜威C巴格莱D赫钦斯
2、结构主义课程理论的代表是( )。
结构主义课程理论的代表是( )。A杜威B布拉梅尔德C布鲁纳D克伯屈
3、结构主义课程理论的代表是()。
结构主义课程理论的代表是()。AA.杜威BB.怀特海CC.布鲁纳DD.克伯屈
4、在课程理论流派中,结构主义课程理论的代表人物是()。
在课程理论流派中,结构主义课程理论的代表人物是()。A布鲁纳B怀特海C斯金纳D克伯屈
5、要素主义课程理论的代表人物是()
要素主义课程理论的代表人物是()
6、改造主义课程理论的代表人物是()
改造主义课程理论的代表人物是()A利文斯通;B贝格尔;C施瓦布;D布拉梅尔德
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