在比较教育发展的第二阶段，较著名的比较教育家是康德尔、施耐德和（）。

1、远程教育的第二个发展阶段是（）。

远程教育的第二个发展阶段是（）。

2、在道德发展系列中的第二个阶段是（）。

在道德发展系列中的第二个阶段是（）。A社团的道德B个人的道德C权威的道德

3、商法发展的第二个阶段是：（）

商法发展的第二个阶段是：（）A中世纪的商法B罗马法时代的商法C16世纪以后到20世纪的商法D法典化时期的商法

4、邓小平理论形成和发展的第二个阶段是形成轮廓阶段，时间大约在（）

邓小平理论形成和发展的第二个阶段是形成轮廓阶段，时间大约在（）A1978—1982年B1982—1987年C1987—1992年D1992—2002年

5、在我国税收法治发展的第二个阶段，依法治税的特点是（）。

在我国税收法治发展的第二个阶段，依法治税的特点是（）。A强调依法治税重在治权、治内B强调要依靠法律手段规范税收分配关系C强调重在治纳税人，重在依法打击税收违法犯罪活动D...

6、通常群体发展的第二个阶段是（）

通常群体发展的第二个阶段是（）A磨合阶段B稳定阶段C操作阶段D中止阶段