反教案教学
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教案是教学设计的,而教学设计是形成教案的一个。()AA.系统化过程呈现形式BB.呈现形式系统化过程CC.呈现形式表达DD.结束系统化过程
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教案是组织教学的(),但在具体的教学实施中,教案也不是绝对不可改变的,可根据课堂上的实际情况做些必要的修改和调整,以适应情况的变化,更好的地完成教学任务。
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就“反教案教学”的精神实质谈你的看法?
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4、用所给材料设计教学教案 1.写一份完整的教学教案 2.写出教学目标、教学重点
用所给材料设计教学教案 1.写一份完整的教学教案 2.写出教学目标、教学重点、教学难点 3.设计教学活动以及具体的要求 4.至少设计3个课堂提问 主题:画梅 花鸟册...
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5、教案编写的核心内容主要包括教学目的、教学要求、教学难点、教学方法、教学手段、
教案编写的核心内容主要包括教学目的、教学要求、教学难点、教学方法、教学手段、()等内容。
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6、教案设计题,请阅读和分析所给的课文,并写出教案。 (综合课教案。教学对象:
教案设计题,请阅读和分析所给的课文,并写出教案。(综合课教案。教学对象:初级班;课时:90分钟)(情景:田中和金成泰是同屋)金成泰:田中,起床啦,起床啦!田中:今天星...