我国台湾学者认为，个人决策在面临封闭的、可计划的、可计算的情境时，最佳决策路

1、在教育目的的价值取向上，人们通常认为持个人本位论的学者有（ ）。

在教育目的的价值取向上，人们通常认为持个人本位论的学者有（ ）。A涂尔干B卢梭C裴斯泰洛奇D福禄贝尔

2、在教育目的的价值取向上，人们通常认为持个人本位论的学者有（ ）。

在教育目的的价值取向上，人们通常认为持个人本位论的学者有（ ）。A涂尔干B卢梭C裴斯泰洛奇D福禄贝尔

3、认为“管理就是决策”的学者是（）

认为“管理就是决策”的学者是（）AA、赫伯特•A•西蒙BB、小詹姆斯•H•唐纳利CC、弗里蒙特•E•喀斯特DD、托尼•布洛克特

4、台湾学者蔡培村认为，影响教师发展的外在环境影响因素包括行政管理和（）。

台湾学者蔡培村认为，影响教师发展的外在环境影响因素包括行政管理和（）。A工作时间B学校气氛C工资制度D办公条件

5、有学者认为日本殖民者在台湾实施的是“工业日本、农业台湾”产业经济政策。当时台

有学者认为日本殖民者在台湾实施的是“工业日本、农业台湾”产业经济政策。当时台湾最具代表性的产业是（）？A制糖B炼油C畜牧D园艺

6、有学者认为：“柏林墙倒塌的主要根源在于，当东德面临1970年代世界经济的结构

有学者认为：“柏林墙倒塌的主要根源在于，当东德面临1970年代世界经济的结构性危机时，试图通过国有化与中央集权等传统方式来化解危机，最终却因此而失败造成的。东德消失的根...