《学记》中要求“学不躐等”，是说在教学中要贯彻：（）。
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《学记》中“学不躐等”所体现的教育原则是（）原则。AA．循序渐进BB．直观性CC．启发性DD．因材施教
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《学记》中要求“学不躐等”，是说在教学中要贯彻（）。A循序渐进原则B因材施教原则C巩固性原则D理论联系实际原则
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《学记》中要求“学不躐等”，是说在教学中要贯彻()。AA．循序渐进原则BB．因材施教原则CC．巩固性原则DD．理论联系实际原则
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4、《学记》要求“学不躐等”、“不凌节而施”;提出“杂施而不孙，则坏乱而不修”，
《学记》要求“学不躐等”、“不凌节而施”;提出“杂施而不孙，则坏乱而不修”，属于( )教学原则。A循序渐进原则B巩固性原则C因材施教原则D直观性原则
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5、《学记》中说：“学不躐等”。下列哪一条教学原则与其在思想上是一致的?()
《学记》中说：“学不躐等”。下列哪一条教学原则与其在思想上是一致的?()AA．因材施教原则BB．循序渐进原则CC．巩固性原则DD．启发性原则
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6、《学记》要求“学不躐等”、“不陵节而施”，这个要求反映的教学原则是（）。
《学记》要求“学不躐等”、“不陵节而施”，这个要求反映的教学原则是（）。A巩固性原则B循序渐进原则C因材施教原则D直观性原则