教学前，教师通过反思他人教学经验以获得对自己教学的指导，这即（）。

1、教学反思是教师发展的重要基础，也是教师积累教学经验的重要途径。下列不属于教学

教学反思是教师发展的重要基础，也是教师积累教学经验的重要途径。下列不属于教学反思的方法的是（）。A教师间的交流讨论B撰写教学日志C观看教学录像D制定教学目标

2、简述教师反思教学经验的几个阶段。

简述教师反思教学经验的几个阶段。

3、教学技能是教师在已有经验基础上，通过练习时间和反思体悟形成的一系列（）。

教学技能是教师在已有经验基础上，通过练习时间和反思体悟形成的一系列（）。A教学行为方式B心智活动方式C教学行为方式和心智活动方式D操作活动方式

4、教师对教学目标、教学任务、教学材料、教学方法等内容的反思是（）

教师对教学目标、教学任务、教学材料、教学方法等内容的反思是（）A自我指导型反思B任务指向型反思C教学中反思D教学后反思E文化功能

5、新的课程改革方案十分强调教师的教学反思，常用教学反思的基本类型有（）

新的课程改革方案十分强调教师的教学反思，常用教学反思的基本类型有（）A自我反思B自学反思C交流反思D同伴反思

6、教师教学经验的自我反思有利于教师的专业成长。你认为这句话（） 

教师教学经验的自我反思有利于教师的专业成长。你认为这句话（）A正确B不正确C不一定正确D无法确定