地方课程的制定主体是()
- A学校
- B地方教育行政部门
- C省级教育行政部门
- D国家教育行政部门
地方课程的制定主体是()
地方课程是地方教育主管部门以国家课程为基础,在一定的教育思想和课程观念的指导下,由省级教育行政部门或经其授权的教育部门依据当地的政治、经济、文化、民族等发展需要,而开发设计的课程。
无权制定地方性法规的主体是()。A省人大及其常委会B县人大及其常委会C自治区人大及其常委会D直辖市人大及其常委会
有权制定地方性法规的主体是国务院。A正确B错误
3、根据课程的制定者的不同,可以把课程分为国家课程、地方课程、学校课程。
根据课程的制定者的不同,可以把课程分为国家课程、地方课程、学校课程。A正确B错误
根据课程的制定者,课程可分为国家课程、地方课程和()。A省级课程B地级课程C县级课程D校本课程(或学校课程)
5、根据课程制定者的不同,可将课程分为国家课程、地方课程和( )。
根据课程制定者的不同,可将课程分为国家课程、地方课程和( )。A分科课程B活动课程C学校课程D综合课程
下列选项中,有权制定地方性法规的主体是()A国务院B全国人大C全国人大常委会D省级人大