已获得的知识经验和技能对掌习新知识、技能和解决新问题所产生的影响是（）

1、劳动者受到教育、培训、实践经验、迁移、保健等方面的投资而获得知识和技能的积累

劳动者受到教育、培训、实践经验、迁移、保健等方面的投资而获得知识和技能的积累，这种知识与技能可以为其所有者带来工资等收益，称为（）A人才培养B人事管理C人力资本D人才发展规划

2、根据教学目的组织学员对实际事物进行观察、研究，从而获得新知识或巩固已学知识的

根据教学目的组织学员对实际事物进行观察、研究，从而获得新知识或巩固已学知识的一种教学方法是（）。AA、参观法BB、操作练习法CC、讲述法DD、示范操作法

3、对个体获得新知识和技能的潜在能力进行测评应采用的方法是（）

对个体获得新知识和技能的潜在能力进行测评应采用的方法是（）A智力测评B成就测评C人格测评D能力倾向测评

4、教学要把儿童先有的知识经验作为新知识的生长点，引导儿童从原有知识经验中“生长

教学要把儿童先有的知识经验作为新知识的生长点，引导儿童从原有知识经验中“生长”出新的知识经验，体现的是建构主义的（）。A知识观B学习观C教学观D学生观

5、根据新知识与原有知识结构的关系，知识的学习可以分为（）、（）和（）。

根据新知识与原有知识结构的关系，知识的学习可以分为（）、（）和（）。

6、迁移是指已获得的知识、技能甚至方法、态度对学习新知识、新技能的______。

迁移是指已获得的知识、技能甚至方法、态度对学习新知识、新技能的______。A提高B改变C帮助D影响