—般而言，把学习成败归因于以下哪一因素对学习动机的激励作用最大（）

参考答案

参考解析：

根据成败归因论，只有将成败归因为内部、可控制的因素时，产生的激励性最强。四个选项中只有A是内部、可控制的因素，因此，将学习成败归因于努力程度所能产生的激励性最强。

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把学习成败归因于努力程度对学习的激励作用最大。这种说法是否正确。

一般而言，对学习动机的激励作用最大的是将学习成败归因于（）。A努力程度B能力高低C任务难度D运气好坏

根据韦纳的成败归因理论，把成败的责任归因于努力程度，这属于（）。A稳定的外在的归因B不稳定的内在的归因C稳定的可控归因D不稳定的可控归因

归因理论认为教师最好指导学生把自己的成败归因于（）。A努力B运气C能力D任务难度

如果学习者把成败归因于稳定因素，则不会影响他们对未来成败的期望。()A正确B错误

把成败归因于努力这一因素，这种归因方式属于（）。A内部的、稳定的、可控的B外部的、不稳定的、不可控的C内部的、不稳定的、不可控的D内部的、不稳定的、可控的

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